为助力大班幼儿在心理适应、行为习惯养成、学习能力提升等方面顺利过渡到小学阶段，使他们更好地适应小学生活，成为优秀的小学生。平望幼儿园于2025年6月11日开展了一场主题为“衔接有方 赋能成长”的幼小衔接活动。活动由顾秀珍老师主持，大班组家长积极参与其中，平幼园长吕淑萍、天和小学前任副校长谈海珍、大班组长刘兰兰及平望实验小学张又方副主任，为大家带来了精彩的报告和讲座。随着大班家长签到入座，这场及时雨般的幼小衔接活动拉开了序幕。

搭建阶梯  科学过渡

吕园长以“什么是幼小衔接”为主题，向家长科学地阐释了幼小衔接的概念。接着，她围绕身心准备、生活准备、学习准备和社会准备等多个方面，运用通俗且生动的语言，深入浅出地向家长讲解了幼小衔接所需进行的各项准备工作。此外，她还展示了面向大班家长进行的问卷调查数据，揭示了家长们对幼小衔接的重视程度和参与情况，对家长们的积极态度和付出表示了肯定，并鼓励更多的家长参与到科学幼小衔接的行动中来。

幼小衔接处  习惯养成时

谈校长凭借多年小学教育的丰富经验，深入剖析了幼儿园与小学之间的差异，协助家长清晰地认识到幼儿角色的转变以及必须进行的调整。她通过引用名人名言和具体、生动的实例，强调了良好习惯培养在幼小衔接过程中的重要性和紧迫性。谈校长鼓励家长引导幼儿养成守时作息、自我管理、规范行为举止、及时完成作业等优秀的学习习惯，从而在根本上帮助幼儿更快更好地适应小学生活。

幼小衔接  我们在行动

刘兰兰组长通过展示幼儿在园内幼小衔接的现状，向家长们揭示了幼儿在这一过程中的从容与稳步进步。她以日常生活活动和种植活动为案例，引导家长观察幼儿从初入小班时的稚嫩到大班时的自理能力提升，以及他们在种植活动中从初步尝试到大班时的分工合作和科学探索的转变。通过展示幼儿在园内日常生活中渗透式学习的时间和内容调整，以及通过舞台剧、参观小学等特色活动，刘老师呈现了幼儿园为幼儿提供的支持，揭示了幼儿从这些活动中获得的经验和成长。这些生动的场景宛如一颗颗定心丸，增强了家长们对幼小衔接的信心和勇气。

携手同行  快乐启航

张又方副主任聚焦小学生活，围绕一日生活安排表、生活准备“我能行”、学习准备“有门道”、习惯培养“打基础”、心理准备“最重要”等多个维度，为家长深入讲解了小学生活和学习中对幼儿的具体要求和准备工作。从培养良好的生活习惯，到准备学习用品如橡皮、铅笔等细节，张主任为家长和幼儿顺利过渡到小学生活提供了明确的指导。

通过本次活动，家长们对于幼小衔接的重要性及其策略有了更加深入的了解，并掌握了诸多有助于幼儿在心理适应、社会适应、学习习惯和能力培养方面的技巧和方法，显著减轻了他们的焦虑和迷茫。家庭和学校都是幼儿成长的坚实基础和强大支持，让我们共同努力、并肩前行，共同为幼儿的明天铺就更美好的道路，奔赴更加美好的未来！